陽明日常
張曉風在陽明醫學院創校之初,受到韓偉校長殷切邀請來共同科(現人社院人文社會教育中心)教授國文,一待就三十餘年。抱持讓文學走出文學院的想法,到陽明後逐漸開展。在中文教學上,張曉風認為基礎是重要的,她在東吳時就曾開了詞選、曲選專業課程。在陽明教學並不會因為對象是醫學院生就有所改變,仍然開設修辭學、國學相關基本課程。但陽明的生活經驗,讓張曉風也有教學上的新創意,有著一般中文教學不一樣的新鮮蹊徑,如她運用牛骨道具於甲骨文課中、也開詩詞裡的生死學的課,將生死學等思考實踐到課程中。
張曉風在陽明醫學院創校之初,受到韓偉校長殷切邀請來共同科(現人社院人文社會教育中心)教授國文,一待就三十餘年。抱持讓文學走出文學院的想法,到陽明後逐漸開展。在中文教學上,張曉風認為基礎是重要的,她在東吳時就曾開了詞選、曲選專業課程。在陽明教學並不會因為對象是醫學院生就有所改變,仍然開設修辭學、國學相關基本課程。但陽明的生活經驗,讓張曉風也有教學上的新創意,有著一般中文教學不一樣的新鮮蹊徑,如她運用牛骨道具於甲骨文課中、也開詩詞裡的生死學的課,將生死學等思考實踐到課程中。